Le TEMPO :
Ou mouvement. Il se determine par le nombres de pulsation par minute. C' est la vitesse d'exécution à la laquelle la musique est jouée. On parle de "bpm" (battements par minute).
C'est aussi la vitesse à laquelle il faudra s'adapter pour danser 🙂
LE RYTHME :
Ou débit. C'est l'ordre plus ou moins symétrique dans lequel vos pas vont se décliner. Il est variable à l'infini.
Le Rythme de base pour les danseurs de Lindy Hop est : "rock step triple step - step step triple step".
Cette sequence rythmique respecte bien sur la structure musicale qui elle est basée sur 4 temps.
Personnellement, je ne n'utiliserai que le langage du rythme chanté sur la base de la musique, c'est à dire : en chantant le rythme , tout en respectant chaque phrase musicale de 4 temps. Je n'utiliserai que très peu le language de 8t, 6t., 10t. etc..., qui je pense n'ont de sens que pour construire une variation de danse, ou à des fins pédagogiques, mais aucun avec la musique.
Pourquoi ?
Long débat, mais on va faire court...
Si on considère que la musique est, en majorité sur 4 temps, on peut mal imaginer un musique en 6 temps (pour les danseurs de Lindy...)
Exemple : une phrase musicale de base pour les danseurs est de 8 temps :
"1 2 3&4 - 5,6 7&8" ou
"rock step triple step - step step triple step"
On pourra facilement modifier, renverser, déplacer la séquence rhythmique ci dessous :
"rock step triple step - step step triple step"
ou
"rock step triple step triple step rock step"
Mais on ne pourra pas changer l'ordre chronologique des numéros :
1, 2, 3&4 5, 6 7&8 en 1, 2, 3&4, 7&8 5, 6.
Voilà pourquoi le rythme est variable à l'infini et que l'on peut difficilement parler de 6 temps...
Donc dans la mesure du possible, chantez le rythme ne le comptez pas !
Mal à la tête ? 🙂
Regardez le tuto ci-dessous...
DECLINAISON RYTHMIQUE 8c vs 6c | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| | R1 | S | Tp | S | Tp | S | R1 | S |
|| | Tp | S | Tp | S | R1 | S | Tp | S |
||| | Tp | S | R1 | S | Tp | S | Tp | S |
IV | R1 | S | Tp | S | Tp | S | .../... |
La liste des standards de jazz est longue, mais nous vous proposons d'écouter un standard du jazz et de le décrypter ensemble : The Flat Foot Floogie de Slim Gaillard & Slam Stewart, interprété ici par Rose Murphy
A :
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Floy doy floy doy floy doy floy doy (1×8)
A :
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Floy doy floy doy floy doy floy doy (1×8)
B :
If you feel a low down (1×8)
You don’t know what you do (1×8)
If you want a show down (1×8)
It’s the only dance for you to do (1×8)
A :
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Flat foot floogie with the floy doy (1×8)
Floy doy floy doy floy doy floy doy (1×8)
Vous trouverez ci-dessous un exemple, une explication, une façon de decomposer et construire une sequence rhythmique sur un thème musical.
On peut considérer que toutes les chansons sont écrites de la même manière : couplets - refrain etc.
Dans la musique Swing on peut décomposer de la manière suivante un thème standard dit "AABA"
A = 4x8 Temps
A = 4x8 Temps
B = 4x8 Temps
A = 4x8 Temps
Un peu comme un poème composé de vers forment une strophe (strophe = 4 vers).
Ne serait-ce pas une explication de l'écriture musicale?
A méditer...
<<<<<< VOIR LE TABLEAU CI-CONTRE
En revanche si on prend chaque numéro de la séquence rhythmique et qu'on remplace par des mots, c'est tout autre chose.
Exemple :
Si on chante notre rhythmique comme ci-dessous. C'est plus facile à retenir et surtout c'est plus cohérent que de compter en 6, 10, 12....
VOICI UN EXEMPLE DE SEQUENCE RHYTHMIQUE DE BASE :
"Rock, Step, Triple Step / Step, Step, Triple Step"
On peut à tout moment changer la place de chaque élément et créer une rhythmique de ce type :
> Rock Step, Triple Step, Triple Step, Rock, Step = 1 2 3&4 5&6 7 8
ou alors :
Rock Step, Triple Step - Step-Ball-change-Ball-change-Ball-change =
1 2 3&4 5&6&7&8...
Au final, l'idée est de démontrer que LA DANSE ET SON RHYTME NE SE COMPTENT PAS : LA DANSE ET LE RHYTME SE CHANTENT"...
FINI LA QUESTION QUI TUE : " C'EST DU 6 OU DU 8 ?
Dawn Hampton, disait ne connaitre qu'n seul et unique compte : "C'est Count Basie" 🙂
Il existe 4 façons de decliner et de construire un rythme avec les pieds.
- STEP
- HOLD
- KICK
- TRIPLE STEP
Avec ces outils construit ta propre rythmique...
Vas'y essais cet exemple : step step step - / step stetp step...
Essais encore une fois 🙂
Soit
> 1 : Rock Step Triple Step - Step Step Triple Step
> 2 : Rock Step Triple Step - Step Step Triple Step
> 3 : Rock Step Triple Step - Step Step Triple Step
> 4 : Rock Step Triple Step - Step Step Triple Step
Soit
> 1 : Rock, Step, Triple Step, Triple Step
> 2 : Rock, Step, Triple Step, Triple Step
> 3 Rock, Step, Triple Step, Triple Step
> 4 Rock, Step, Triple Step, Triple Step;
Nous sommes à votre disposition pour débattre avec vous de ce point de vue tant évoqué = 8 temps ? / 6 temps ? 🙂